Desarrollo Socioemocional y Apendizaje Todo lo que inicia tiene un final… y como docente me gustan los finales felices. El cierre de nuestro curso lo realizaremos en este espacio, para compartir a través de sus escritos, la reflexión sobre su propio desarrollo socioemocional a lo largo del curso, las técnicas de desarrollo socioemocional y ejemplificar las aplicaciones en su vida personal y académica; es decir, harán una autoevaluación reflexiva de sus competencias socioemocionales, basada en toda la información anteriormente revisada y en particular, después de participar activamente en la Película Taare Zameen Par, -“Estrellas en la tierra”-, ya que al ir viendo cada una de las escenas y contextos deberán recuperar sus sentimientos y la importancia de ellos en la vida escolar y familiar… Ya que son los dos espacios naturales donde se aprende… Necesitan: · Un cuarto de cartulina o papel cascarón o lo que tengan a la mano para dibu...
PRESENTACIÓN El propósito de la Unidad es: Aplica estrategias de autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía y colaboración que contribuyan a la generación de un clima de participación, inclusión, armonía y respeto en el aula, así como al desarrollo socioemocional, aprendizaje, construcción de relaciones interpersonales positivas y de bienestar, a través de la vivencia y análisis de programas de educación socioemocional que fomenten el desarrollo de habilidades socioemocionales de manera explícita, a fin de que le permitan el diseño y modelaje de actividades para sí mismo y para adolescentes de acuerdo a contextos específicos . Revisa el contenido del vídeo y reflexiona en torno a la vida escolar, con adolescentes de secundaria. Registra tu nombre de acuerdo a las Escuelas de Práctica en la que participaste. Escuela secundaria: ______________________________________________ Integrantes: 1. 2. …..