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Mostrando entradas de mayo, 2020

DEBATE. Presión social en los adolescentes

El segundo tema del debate considera los siguientes ejes: 1. Presión social en los adolescentes y  2. La importancia de la empatía y la colaboración en la adolescencia. Para generar tus argumentos revisa los siguientes materiales y elabora la evidencia correctamente. Participa asumiendo la función de padre o madre de familia y realiza por lo menos un cuestionamiento a 2 de tus compañeros, como futuro docente, haciendo énfasis en puntos de reflexión. Analiza previamente los vídeos. - Análisis de vídeo sobre contexto social e identidad. - Método de diálogo reflexivo.  - Estrategia de comunicación y empatía.  - Técnicas de asertividad. Participa antes del cierre de esta actividad que es el sábado 16 de mayo. https://www.youtube.com/watch?v=EPqOEWwkXyo&t=101s

DEBATE: Relaciones interpersonales y presión social

La primera actividad que deberás realizar es leer los documentos sugeridos en la Bibliografía básica y de apoyo y elaborar argumentos que den respuesta a los ejes de análisis, asumiendo el papel de docente en tu argumentación. Los ejes son:  • La influencia del contexto y de sus pares.  • Sentido de pertenencia. La segunda actividad del debate es dar por lo menos una respuesta a un argumentos de tus compañeros como si fueras padre o madre de familia. Para la elaboración de los argumentos, tomarás como base las referencias bibliográficas que se presenta a continuación y elabora  debidamente el argumento, colocando en el sustento la referencia bibliográfica con formato APA. (Apellido, año:pag) al final de la cita. Participa en este debate antes del día jueves 14, que es la fecha limite de entrega de tu evidencia documentada.